Nguyễn Song Hiếu, Nguyễn Đắc Quỳnh Anh, Phan Thanh Long, Huỳnh Thị Thu Hiền, Phạm Minh Đức, Nguyễn Thị Phương Thảo
Trường Đại học Y Dược Huế
Tác giả liên hệ: Nguyễn Song Hiếu (drsonghieu@gmail.com)
Tạp chí đăng tải: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam – Số 38 tháng 2 năm 2021
| TÓM TẮT: | |
| Mục tiêu chính của nền giáo dục Việt Nam ngày nay là xây dựng thế hệ trẻ phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe và các kĩ năng phù hợp cho công việc tương lai. Bên cạnh các hoạt động đào tạo chuyên môn, truyền tải kiến thức chính quy, việc tham gia hoạt động đội nhóm có đóng góp hết sức quan trọng. Có 10,81% sinh viên Trường Đại học Y Dược Huế đang tham gia hoạt động tại các câu lạc bộ học tập, trong đó có 2,85% hiện tham gia đồng thời từ 2 câu lạc bộ trở lên. Nhìn chung, sinh viên hài lòng với chất lượng hoạt động của các câu lạc bộ học tập tại Trường Đại học Y Dược Huế hiện nay, chúng tôi ghi nhận các yếu tố liên quan đến chất lượng hoạt động của câu lạc bộ học tập bao gồm: tần suất sinh hoạt (p<0,001), tần suất tham gia sinh hoạt của thành viên (p=0,001), sự chủ động của thành viên (p=0,002) và sự tích cực của thành viên (p=0,006). Hệ thống câu lạc bộ học tập Trường Đại học Y Dược Huế đang hoạt động tương đối hiệu quả. Nên có thêm sự quan tâm và hỗ trợ để mở rộng quy mô cũng như nâng cao chất lượng các câu lạc bộ. TỪ KHÓA: Câu lạc bộ; học tập; sinh viên; y dược. | |
| QUALITY ASSESSMENT OF STUDENT’S ACADEMIC CLUBS AT HUE UNIVERSITY OF MEDICINE AND PHARMACY ABSTRACT Background: The main goal of Vietnam’s education is to build a young generation with comprehensive development, including ethics, knowledge, health and skills suitable for future jobs. In addition to professional training activities, participation in extracurricular activities is very important. 10.81% participants currently participate in academic clubs, of which 2.85% are currently participating in two or more clubs at the same time. In general, students are satisfied with the quality of academic clubs at Hue University of Medicine and Pharmacy. We note that factors related to the quality of academic clubs are: activity frequency (p <0.001), frequency of member participation (p = 0.001), member initiative (p = 0.002) and member positivity (p = 0.006).The network of academic clubs of Hue University of Medicine and Pharmacy is operating quite effectively. Greater attention and support is needed to expand and improve the quality of clubs. KEYWORDS: academic club; learning; student; Medicine and Pharmacy | |
